看云识天气课文原文，看云识天气课文原文是几年级的？

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• [One]、看云识天气阅读答案
• [Two]、人教版四年级上册语文课文第四课,什么是火烧云,火烧云的资料?_百度...
• [Three]、看云识天气
• [Four]、《看云识天气》课文原文
• [Five]、什么叫下定义
• [Six]、《看云识天气》是几年级的课文

看云识天气阅读答案

[One]、天上的云，姿态万千，变化无常：云朵如羽毛轻柔飘浮，鱼鳞整齐排列，羊群来去自如，像大棉絮覆盖天空，又像山峦、河流、雄狮、奔马，形态各异。它们能点缀天空美丽，也能笼罩阴森。天气变换时，云如招牌预示天气情况，白云朵朵阳光灿烂，瞬间乌云密布大雨倾盆。选段中心句：天上的云，姿态万千，变化无常。

[Two]、云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。写出本段的中心句。云就像是天气的招牌这句话运用了 的说明方法，说明了。招牌原意指 ，文中的意思是 。

[Three]、天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。

[Four]、天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。轻盈、站得比较高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，在晴天，我们还会偶见一种高积云。

人教版四年级上册语文课文第四课,什么是火烧云,火烧云的资料?_百度...

火烧云是日出或日落时出现的赤色云霞。火烧云属于低云类，是大气变化的现象之一。它常出现在夏季，特别是在雷雨之后的日落前后，在天空的西部。由于地面蒸发旺盛，大气中上升气流的作用较大，使火烧云的形状千变万化。

火烧云资料 火烧云是一种自然现象，指在日出或日落时分，天空出现的红色、橙色和金色的云彩。这种现象因太阳的光芒照射和大气层的散射作用而形成。火烧云以其绚丽的色彩和壮观的景象，给人们带来美的享受和无限的遐想。

课文描绘了晚饭后的火烧云从上来到下去的过程中颜色和形状的变化。作者以形象生动的语言，描绘了火烧云的奇妙景观，为我们展示了一幅绚丽多彩的图画。作者写火烧云的形状变化时，按“出现、样子、变化、消失”这个顺序，并融入自己的想象，在瞬息万变中，捕捉了清晰、印象深刻的造型，动静结合，寓情于物。

看云识天气

看云识天气的谚语如下：棉花云，雨快临：棉花云指的是高积云，这种云出现时一般表示天气晴朗，但是如果它突然变得很高很大，就说明有气流上升，可能会下雨。云吃雾有雨，雾吃云好天：如果在早上看到雾气笼罩着云，那么可能会有雨；而如果雾气被云追着跑，则可能会晴天。

朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。云，能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化，这对工农业生产有着重要的意义。我们要学会看云识天气，就要虚心向有经验的人学习，留心观察云的变化，在反复的观察中掌握规律。

看云识天气的经验法则通常表明：稀薄的云层通常预示着晴朗的天气；而低沉且浓厚的云彩则可能是阴雨或风暴即将到来的信号。 卷积云表现为小而圆的云块，它们层层累积，形态如同波纹。这种天气状况常被称作“鱼鳞天”，通常意味着天气晴朗。

长期的观测和实践表明，云的产生和消散以及各类云之间的演变和转化，都是在一定的水汽条件和大气运动的条件下进行的。人们看不见水汽，也看不见大气运动，但从云的生消演变中可以看到水汽和大气运动的一举一动，而水汽和大气运动对雨、雪、冰、雹等天气现象起着极为重要的作用。

《看云识天气》采用的说明方法：打比方。如：云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。摹状貌。如：卷云丝丝缕缕地漂浮着。积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶。分类别。如：全文把云分为形态和光彩两大类。作诠释。

《看云识天气》课文原文

原文：天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。

朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。云，能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化，这对工农业生产有着重要的意义。我们要学会看云识天气，就要虚心向有经验的人学习，留心观察云的变化，在反复的观察中掌握规律。

朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。 云，能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化，这对工农业生产有着重要的意义。我们要学会看云识天气，就要虚心向有经验的人学习，留心观察云的变化，在反复的观察中掌握规律。

云往东，车马通；云往南，水涨潭；云往西，披蓑衣；云往北，好晒麦：根据云的移动方向来预测阴晴，云向东、向北移动，预示着天气晴好；云向西、向南移动，预示着会有雨来临。云的移动方向，一般表示它所在高度的风向。这一谚语说明，云在低压内不同部位的分布情况。

七年级上册的课文 《看云识天气》是人教版语文七年级上册第22课的一篇科普说明文，作者朱泳_，朗读人是梓君。作者用生动形象的语言从两个方面按逻辑顺序介绍了云和天气的关系：不同形态的云和天气的关系；不同光彩的云和天气的关系。在结构上，全文运用了总——分——总的关系。

什么叫下定义

下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。下定义是说明文常用的说明方法。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。例如：多采用判断单句的形式。

下定义，就是用简洁而明确的语言，指出被说明对象的本质特点，把容易与之混淆的对象区别开来的一种说明方法。作诠释，则是对事物或事理的某些性质和特点进行适当解说的一种说明方法。

下定义是对一个概念或事物进行明确的界定和解释，目的是为了使人们在交流中达成一致的理解。定义通常是一种简明扼要的表述，它可以包括该概念或事物的本质、特点、属性、范畴等等。例如，“人是一种具有思维能力和语言能力的高等动物”。

下定义是指对某一概念或事物进行明确、准确的描述，揭示其本质特征，以区别于其他概念或事物。以下是对“下定义”的详细解释： 定义的目的：下定义是为了明确某一事物的内涵和外延，使其具有明确、清晰的边界，便于人们准确理解和使用。通过定义，我们可以明确某一概念所涵盖的范围、性质、特征等。

下定义 就是用简明、准确的语言，对事物的本质特征作概括，揭示事物的本质属性的说明方法。

下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。下定义是说明文常用的说明方法。下定义必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。有时为了突出事物的主要内容和主要问题，往往用简明扼要的话给事物下定义，使读者对被说明对象有个明确的概念。

《看云识天气》是几年级的课文

[One]、《看云识天气》是人教版语文七年级上册第22课的一篇科普说明文，作者朱泳_，朗读人是梓君。作者用生动形象的语言从两个方面按逻辑顺序介绍了云和天气的关系：不同形态的云和天气的关系；不同光彩的云和天气的关系。在结构上，全文运用了总——分——总的关系。

[Two]、《看云识天气》是初中一年级的课文。这篇课文是一篇科普文，作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系：不同形态的云和天气的关系；不同光彩的云和天气的关系。作者在说明的过程中，选取了恰当的说明角度和说明方法，因此文章写得生动形象，通俗易懂。

[Three]、用一句话概括就是：看云识天气；用两句话概括是：看云的姿态识天气，看云的光彩识天气；用多句话概括时，教师出示表格，让学生把课文中“云的名称”和“天气的特征”找出，并完成填写。 （设计意图：通过非指示性引导，提高学生概括说明文说明对象的能力。） （三）解析顺序，理清“云脉” 首先，独立探究。

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